De Miguel Álvarez, L. (2017) «Estudio-encuentro: El valor de la rúbrica de evaluación de guías docentes del grupo ODAS. Ensayo de aplicación sobre un entorno de enseñanza-aprendizaje onlin»e, Observar. Revista electrónica de didáctica de las artes, (11(1), pp. 55-74. Disponible en: https://www.observar.eu/index.php/Observar/article/view/76 (Accedido: 1junio2023).